ASSEMBLAGE souhaite contribuer à la dimension formatrice de l’apprentissage universitaire en mettant en valeur les travaux prometteurs des créateurs et créatrices du premier cycle.

L’évaluation des essais vidéo soumis par les étudiant.es du premier cycle est confiée à un comité de trois éditeur.trices choisis au sein de l’équipe éditoriale et/ou parmi des expert.es et des enseignant.es de la discipline.

Les membres du comité formulent collectivement leur recommandation et leurs commentaires dans le cadre d’une évaluation intégrée remise au créateur.trice.

Dans la plupart des cas, les essais vidéo ont de meilleures chances d’être acceptés s’ils ont fait l’objet d’un atelier encadré par des enseignant.es avant d’être soumis à ASSEMBLAGE. Les responsables éditoriaux du Forum des étudiant.e.s du premier cycle encouragent les étudiant.e.s à réviser et à remanier soigneusement leurs essais vidéo afin d’en clarifier l’argumentation et d’en assurer la précision de l’exécution technique.

• Contribution scientifique : originalité, rigueur et prise en compte des recherches existantes

• Argumentation : clarté, cohérence et analyse approfondie

• Méthodologie audiovisuelle : efficacité avec laquelle la forme vidéo contribue à l’analyse  

• Intégration des sources : utilisation pertinente des citations, des extraits médiatiques et des références

• Exécution technique : clarté du son et de l’image, ainsi que qualité du montage

• Conformité éthique et juridique